El propósito contenido en el presente Reglamento de evaluación es responder a los desafíos que esta instancia nos permite afrontar, como institución, en el presente camino hacia el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros estudiantes, según lo establecido en Decreto 67 de Evaluación.
La evaluación es un proceso en el que se recoge evidencia sobre el aprendizaje de los estudiantes.